Moderne utdanning pålegger barnestropp

Moderne utdanning pålegger barnestropp

For langt fra å være positiv for dem, legger moderne utdanning barrierer for våre barns vekst som, over natten, ikke kan klare seg selv.

Moderne utdanning er ansvarlig for å analysere og organisere alle detaljer i livet til det minste . Det gir ingen rom for improvisasjon, å nyte eller leve som et ekte barn.

Det er sant at barn lærer mye raskere. Det er et grunnleggende skritt for å huske mange ting som vil tjene dem i fremtiden.

Men er det noe mye viktigere: å være lykkelig.

Moderne utdanningsgrenser

I moderne utdanning, er foreldre mest ansvarlige for at barn ikke tar full nytte av barndommen. Ved å kjede utenomskolekurs, en forferdelig rutine, lærer de små veldig tidlig på hva det betyr å ha ansvar, presise tidsplaner og lite eller ingen tid til fritid.

Prioritet er gitt til utdanning eller enda mer til internalisering av

konsepter. Vi lar bort utviklingen av personen. Barn blir ikke kjedelig, det er sant; Men kjedsomhet, gambling og tid til å miste er tre ting som voksne ikke ser godt ut, men som gjør at de kan utvikle sin kreativitet.

Oppdag: Mental Agility: 7 fantastiske strategier for å sette i gang for å styrke den

En kreativitet som kan være nødvendig i deres fremtidige arbeid. En svært anerkjent kvalitet og, i dag, mye trengte.

Men hvis de ikke er fra sin tidligste barndom, er de bare standarder og organisasjon, hvis de ikke spiller nå, når vil de ?

Kjennetegn ved foreldrene suffocating

Som foreldre, noen ganger skjønner vi ikke at

våre barn lever akkurat som oss . Kan vi ha glemt vår egen barndom så fort? For det er det viktig at vi gjør litt selvkritikk for å identifisere oss med de slags foreldre som kveler oss, som kveler oss og som organiserer hverdagen eller Barnas liv

De kontrollerer barnas liv

  • . På dette tidspunktet har han fotball, der han har engelsk leksjoner, klokka 18.00 smak ... Det er ingen mulighet for ikke å vite hva som skal gjøres, for å distrahere og tenke på ingenting. Alt er organisert, inntil 'i det minste detaljene.

De glemmer sine barns drømmer. Uansett hva de vil.

  • De må tilpasse seg hva foreldrene deres vil ha. For eksempel spiller det ingen rolle om de ikke liker gitar leksjoner. Siden en av foreldrene ikke kunne studere dette instrumentet, la han barnet hans innse sin egen drøm.

Verdier blir læresetninger om hvilken man ikke kan tvile eller tenke på. Disse foreldrene tolererer ikke barna sine tenker annerledes enn dem.

  • Barn anses ikke som mennesker, men som verdifulle eiendeler som må formes i deres bilde, ligner slik at de har suksess i fremtiden
  • Ikke gå glipp av: Nøkkelen til å utdanne barn: Enkelhet

De småes frihet

Vi må la våre barn være fri

. At de søker, at de forsterker sin nysgjerrighet. At de også kan kjede seg, distrahere, leke og lære av deres forhold til andre. Hvis det er en ting vi aldri bør gjøre, er det å hindre barnet fra å tenke gjennom ham selv at han mener at alt vi sier er sant og at han ikke kan tenke eller ha en motsatt oppfatning.

Hvis det er noe som som voksne vi vet er at verden ikke settes på samme måte av alle, og at

mangfoldet av synspunkter og meninger berik det. La oss ikke prøve å utdanne perfekte barn. La våre barn gjør feil, lære av sine feil, faller og reiser seg, finne ut hva de liker og som gjør dem sterkere.

Men fremfor alt, gi dem masse kjærlighet,

for å bruke tid kvalitet med dem og gjøre underholdende ting. Ikke avviser drømmer eller illusjoner på grunn av vår egen tro eller fordommer. Hvis barnet ditt ønsker å danse, la han gjøre det! Hvis han vil synge eller ri, la han gjøre det.

Vi lever ikke for å begrense dem, det er ubrukelig. De må føle og leve opp

Før husk: L & rsquo; hyper-utdanning eller hvordan ulykkelige barn

Hvem vet hva fremtiden vil bringe .. Men vi vet hva nåtiden gir dem. Et sted fullt av kjærlighet, forståelse, underholdning og glede.

Vi kvalt våre egne barn. Ikke utøve moderne utdanning

La dem være fri.


Å Holde seg stille er mer enn ikke snakkes

Å Holde seg stille er mer enn ikke snakkes

Å Være stille - betyr ikke å være stille , men denne handlingen, tilsynelatende passiv, er mye mer enn det. Fraværet av ord betyr ikke at de forsvinne. Og ofte tenker vi på å slutte å kommunisere når vi er stille, men i virkeligheten overfører vi mye mer enn vi tror. Les: Foreldres frustrasjon med ungdomsstendigheten Vi er imidlertid ikke ikke klar over tiden vi tilbringer å snakke om ting som ikke gir mening Dette har en hensikt: å unnslippe ulike frykter For å være stille - får oss til å føle oss alene Er du redd for ensomhet?

(Sex og relasjoner)

For å utdanne gode barn må vi gjøre dem lykkelige.

For å utdanne gode barn må vi gjøre dem lykkelige.

Gode barn respekterer andre og bryr seg om seg selv fordi de har et godt selvtillit. Barnets karakter er avhengig av mange faktorer. Det er en genetisk komponent, men utdanningsveien og følelsen er avgjørende for å smi en personlighet. Det er klart at det også er flere opprørske barn enn andre uten å vite hvorfor.

(Sex og relasjoner)